今週の年長組の取り組みをお伝えします。

 

来週プレオープンするので、

それに向けて様々な事が具体的に決まっていきました。

 

自分達が楽しくないとお客さんも楽しんでくれない、

ゲームをやってみないとルールを考えられないという事で

クラスでまずは楽しんでみました。

「これ並べるの大変やな。手伝って。」「いいよ。」

「○○ちゃんが家で作ってきたんだって。」

「モグラが紐で動く！すごい！」

友達が家で作ってきた試作品をヒントに作るクラスも。

「この穴、顔が見える～」

「このモグラどう？」「いいね。」

ハンマーとモグラも作らなきゃ。

モグラたたきをやってみよう！

中でモグラをどうやって動かす？

これはどう？

色んな事を試しながら、少しづつ形になってきています。

遊んだ後の掃除もやらなきゃね。

魚釣りをやってみよう！

「釣るの難しいなぁ。」

「釣竿ってどんなのがいいかな？」

「もう一回考えてみよう。」

「この蜘蛛の巣どこに飾る？」「ほんまやね。」

「もっと蜘蛛の巣いるかな？」

 

「この箱に隠れて驚かすのってどう？」「やってみよう。」

「もっと箱がいるよね。」

一度ゲームをやってみて、

気付いた事を伝え合い改善策を考えたり、

楽しむ為のルールを再度考えたりしました。

お店をするにあたっての仕事（役割）決めもしました。

子ども達が発言したことは先生がホワイトボードにまとめていき、

皆で共有できるようにしています。

そして…

話し合いの中でなかなか解決しない時、

お家の人と一緒に考えてもらおうと、

その日の問題を家に持ち帰るとこんなに沢山のアイデアが！！

お家の人と考えた事を友達に伝え、

「それいいい考え！！」「面白い！！」と

みんなに認めてもらえる事が次への原動力に！！ 

これはイメージマップといって、

連想される事をどんどん広げていくマップとなっています。

子ども達の色んな考えや思いがこのホワイトボードに溢れていますね。

やってみる→話し合う→再度やってみる→話し合う…

を繰り返していく事で改善し、前に進んでいます。

 

来週はプレオープンがあります。

他クラスの友達にゲームをやってもらい

どんな感想が聞けるのでしょう？

 

各クラスのゲーム紹介は

来週のプレオープンの様子を含め、お伝えしますね。

他クラスのゲームはどんなゲームで

どんな楽しさがあるのかお楽しみに